Главная » 2012 » Մարտ » 20 » Խորագիտակ` փայլուն արդյունք 8-րդ դպրոցի կողմից:
10:59
Խորագիտակ` փայլուն արդյունք 8-րդ դպրոցի կողմից:
Նախ սկզբում նշենք, որ մրցույթը հովանավորում էր Շիրակ ֆուտբոլային ակումբի նախագահ` Արման Սահակյանը: Խաղը կազմակերպված էրբարձր մակարդակով: Մաքսիմալ վերացված էր խաբեությունը և կարծում եմ դա ամենակարևորն է, քանի որ երիտասարդներին թույլ են տալիս փայլուն կերպով ցուցադրել իրենց ունակություններն ու արժանիքները: Մի խոսքով մոտ 1000 երեխա իրավունք ստացավ չափել իր ուժերը արդար խաղում, որտեղ կգնահատվեր ոչ թե քավոր-սանիկ հարաբերակցությամբ, այլ անհատ-խելք հարաբերակցությամբ: Եվ այդպես էլ եղավ, մենք ականատես եղանք մի մրցույթի, որը աննախադեպ էր ամբողջ Հայաստանի պատմության մեջ` իր ձևաչափով և մասնակիցների քանակով: Մրցույթի առաջին փուլում հնարավորություն ընձեռվեց շարադրանքով փայլող երիտասարդներին, որոնցից սկզբում առանձնացվեցին լավագույն տասներկուսի արդյունքները, այնուհետև շարադրանքի երկրորդ փուլում առանձնացվեցին լավագույն երեքը և հաղթող ճանաչվեց թիվ 20 դպրոցի աշակերտուհի
Հովհաննիսյան Հայկանուշը: Բոլորս շնորհավորհում ենք Հայկանուշին փայլուն շարադրանքի համար: Ավելի ուշ կտեղադրենք նաև Հայկանուշի գրած շարադրությունը: Ամփոփելով այս փուլն էլ անցնենք 2 փուլին, որին մասնակցում էին քաղաքի բոլոր դպրոցներից ներկայացուցիչներ` 1000երեխա: Այս փուլից առանձնացվեցին լավագույն 150 երեխաները, որոնք Մարտի 24-ին գնացքով շրջագայության կմեկնեն Հայաստանի պատմամշակութային վայրերով: Այնուհետև նշենք, որ լավագույն 12 հոգին էլ հենց Սանահինում կխաղարկեն Հունաստան ուղևորության կնարավորությունը: Վերջում հավելենք որ լավագույն 12 հոգու մեջ է ընդգրկված նաև մեր դպրոցի աշակերտ` Հարությունյան Լևոնը: Շնորհակալություն:
բարձր մակարդակով: Մաքսիմալ վերացված էր խաբեությունը և կարծում եմ դա ամենակարևորն է, քանի որ երիտասարդներին թույլ են տալիս փայլուն կերպով ցուցադրել իրենց ունակություններն ու արժանիքները: Մի խոսքով մոտ 1000 երեխա իրավունք ստացավ չափել իր ուժերը արդար խաղում, որտեղ կգնահատվեր ոչ թե քավոր-սանիկ հարաբերակցությամբ, այլ անհատ-խելք հարաբերակցությամբ: Եվ այդպես էլ եղավ, մենք ականատես եղանք մի մրցույթի, որը աննախադեպ էր ամբողջ Հայաստանի պատմության մեջ` իր ձևաչափով և մասնակիցների քանակով: Մրցույթի առաջին փուլում հնարավորություն ընձեռվեց շարադրանքով փայլող երիտասարդներին, որոնցից սկզբում առանձնացվեցին լավագույն տասներկուսի արդյունքները, այնուհետև շարադրանքի երկրորդ փուլում առանձնացվեցին լավագույն երեքը և հաղթող ճանաչվեց թիվ 20 դպրոցի աշակերտուհի
